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标题: 教育技术研究方法哪一本教材比较适合本科生用 [打印本页]

作者: etthink 时间: 2011-12-21 17:17
标题: 教育技术研究方法哪一本教材比较适合本科生用
1、教育技术学研究方法(21世纪教育技术学精品教材)，张屹黄磊编著，北京大学出版社 2010-11出版

2、教育技术研究方法(普通高等教育“十一五“国家级规划教材) 张一春编著，南京大学出版社，2008-09出版

3、教育技术学研究方法基础(附光盘)(教育技术学专业系列教材)谢幼如李克东高等教育出版社 2006年1月出版

以上三本书，作为教材，老师们认为哪本好？谢谢！或者有没有什么新的教材推荐？

作者: etthink 时间: 2011-12-21 22:21
推荐第一本（张屹主编）。首先，这本教材内容丰富；其次，包含SPSS使用的详细介绍和示范；再次，附带的光盘里面有教材中的原始数据和SPSS操作的视频，方便学生的课后练习；最后，张老师的本教程还有相关的网络课程，内容相当丰富。地址是http://url.cn/0SztnC

作者: laolaotang 时间: 2012-1-4 16:50
很少看教育技术学的研究方法，大多为杂凑之作。
我一般是先看裴娣娜的《教育研究方法导论》（高教袁振国的《教育研究方法》也不错）。然后看些比较侧重软件操作的高教的《SPSS在教育统计中的应用》，北大，北师大亦有相类似教材。想更深入统计的方法，张文彤的SPSS基础及高级教程，还可看重庆在大学万卷方法系列中的相关书籍。
关于教育研究方法的国外译本，也有不少，北大，教科出版社都有出了的。

作者: NaporleonLee 时间: 2012-3-9 09:25
我觉得高教出版社的那本更适合本科生用。教育技术学研究方法作为一门理论性强的课程，单就一本教材学生学起来会很痛苦。另外，在提倡自主学习的当下，随书附有一光盘更适合学生的自主学习。教育技术学研究方法这一课程的学习过程学生难免会遇到不少问题，光靠问老师解决的可能性不大。学生更倾向于利用光盘上附加的资源来解决。再者，前两本的内容方面专业理论性更强，更适合给有打算本专业考研的本科生作教材。而这一部分的人数占比例低。
综合考虑，我个人觉得还是高教出版社出版的那本更适合本科生用。

作者: 顽石 时间: 2012-4-9 18:38
推荐第一本书

作者: Suqh 时间: 2012-5-3 14:48
个人觉得多动手实践才是关键

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