泰勒五代远程教育

澳大利亚学者泰勒根据远程教育中使用媒体的特点，将远程教育分为五代远程教育和五种教学模式，并建立了分析远程教育模式的理论模型。其中，教学可变成本指随着学生数量变化而改变的成本。