139-5545-3231
教育技术人的网上交流空间
|
教育技术公共课
|
微信公众号
关注微信公众号
论坛动态早知道
QQ登录
微信登录
找回密码
您好,请
登录
注册
论坛
论坛
群组
课程
资讯
团队
学档(日志)
Blog
动态
有问必答
云课堂
帖子
本版
文章
帖子
日志
相册
群组
用户
快捷导航
管理的小组
参加的小组
体验三分屏与画中画作品设计制作
3636
0
教育技术第8课设计:作品导航及内容界面设
5861
0
听Steam教育概述
4350
0
教育技术第5课设计——明确作品选题-收集整
4870
2
教育技术第4课设计——视觉学习材料设计-个
5025
2
STEAM课程教学设计
4343
0
应用思考-教育技术论坛
›
≡服务中心≡
›
教学设计
›
教育技术第6课设计——作品片尾设计
返回列表
教育技术第6课设计——作品片尾设计
[复制链接]
etthink
发表于 2025-3-19 12:06:48
|
显示全部楼层
|
阅读模式
教学目标:
1、能够利用AI工具抠图,设计个人或小组特性头像。
2、熟悉
PPT
动画特点,利用PPT动画设计作品片尾。
3、收集整理动画效果,能够利用动画窗格、动画刷等工具提升动画制作和动画素材资源利用效率。
(注意:WPS中的自定义动画 没有媒体动画和动画窗格等功能,建议使用PPT学习动画制作)
教学过程:
1、抽选一个小组展示第5课设计的封面以及思维导图分析结果。
小组比较几种不同的封面效果,做出选择。
2、准备一句宣传语和一段介绍说明文字。
3、准备一张个人头像照片(从小组合影中选择也可以),用来制作个人或小组标志。
建议小组完成下列三种动画效果:
动画效果1:叠加的两张图片左右分开。
参考教程:
https://mp.weixin.qq.com/s/nU9bqs7jrMYpTqtLrEBZrw
动画效果2:个人或小组标志引导宣传口号出现。
头像制作:
https://mp.weixin.qq.com/s/-5qnzwl6IZVv1jj5_IuftA
参考教程:
https://mp.weixin.qq.com/s/_CLtZjOS-917arFkBtgCWQ
动画效果3:一侧展示宣传图片,一侧展示宣传文字。
参考教程:
https://mp.weixin.qq.com/s/LUKzmfI51geGpvyZ7Mk1ag
在此基础上插入一个作品花絮视频,放在另文字另一侧,视频设置与自动播放,循环播放,与字幕内容同时播放。
完成后将内容另存为视频,提供给组长。
制作过程中停留操作过程中的原始素材,制作的动画效果以后可以重复使用,养成收集、管理素材的好习惯,提高资源利用效率。
学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com
回复
举报
返回列表
高级模式
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
您需要登录后才可以回帖
登录
|
立即注册
本版积分规则
发表回复
回帖后跳转到最后一页
优秀版主
授予优秀版主
优秀会员
授予论坛优秀会员
etthink
管理员
11
关注
462
粉丝
7960
帖子
发送私信
收听TA
Ta的主页
推荐阅读
更多+
271889
优秀微课作品——图像处理
体验三分屏与画中画作品设计制作
教学设计
2025-05-07
教育技术第8课设计:作品导航及内容界面设
教学设计
2025-04-01
听Steam教育概述
教学设计
2025-03-06
教育技术第5课设计——明确作品选题-收集整
教学设计
2025-02-28
会员达人
更多+
etthink
主题:7960
积分:192006
etranger
主题:0
积分:3
洛表唐勇
主题:0
积分:3
liwanzhi
主题:0
积分:14
广告位
信息推荐
更多+
优秀微课作品——图像处理那些事
优秀作品——绿殇之小草
优秀美术微课——画竹
bbc数学故事纪录片下载
中学化学课件模板
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
优秀微课作品——滴眼药水
多窗口文件及文件夹管理
相框和蒙版
优秀作品展示——数学奇思秒想系列之乘法趣
PBL教学模式及发展
优秀微课作品:触景生情法的运用-以故宫太
最新信息
更多+
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——图像处理那些事
12-08
[优秀作品]
优秀作品——绿殇之小草
12-19
[微课-翻转-影视]
优秀美术微课——画竹
12-17
[数学教学资源]
bbc数学故事纪录片下载
02-18
[PPT课件高效制作]
中学化学课件模板
12-23
[PPT课件高效制作]
设计制作了一个MOOCs课程的模板
01-05
[信息化教学助手]
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
12-29
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——李清照
12-04
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——滴眼药水
06-04
[信息化教学助手]
多窗口文件及文件夹管理
03-16
[教育技术公共课]
如何写提示词
06-07
[PPT课件高效制作]
制作PPT和美化PPT的人工智能工具
06-06
[技友交流]
湖南长沙行
06-06
[教育技术公共课]
教师常用AI工具汇总
06-05
[研究-应用-写作]
中小学人工智能课程设计与开发
05-19
[研究-应用-写作]
教育部办公厅《关于加强中小学人工智能教育
05-18
[信息技术教学]
信息科技课程标准解读
05-16
[政治教学资源]
地摊文学:沙特
05-15
[英语角]
原来论文答辩是defense
05-11
[教学设计]
体验三分屏与画中画作品设计制作
05-07
[教学设计]
人工智能应用体验之一:提示词与输出控制
03-29
[教育技术公共课]
如何写提示词
06-07
[PPT课件高效制作]
制作PPT和美化PPT的人工智能工具
06-06
[教育技术公共课]
教师常用AI工具汇总
06-05
[技友交流]
湖南长沙行
06-06
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——图像处理那些事
12-08
[信息技术教学]
信息技术教学案例-十进制转二进制
01-19
[英语角]
背单词不如顺便记一些好玩有意思的句子
12-03
[教育技术公共课]
关于抖音和B站的应用体验比较:视频为什么
03-13
[研究-应用-写作]
中小学人工智能课程设计与开发
05-19
快速回复
返回顶部
返回列表