听《混合运算》有感

时间：2015年4月9日
地点：矿一中小学部二年级四班
基本流程：
由于是早晨第一节课，刚进入教室就听见朗朗的读书声，其中有个领读的是一个声音洪亮的小女孩！在领读的带领下大家都很认真的在读书，这种氛围很好！
结束晨读，老师让同学们拿出课本和作业本，其他无关的东西都收起来，大家%8