中国网络教育标准

中国网络教育技术标准体系是由全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会研制、开发的一套用于规范网络教育资源建设、系统开发、在线服务等的标准体系（简称：CELTS）。

1、全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会

教育部于2000年10月指示科技司组织力量研制现代远程教育技术标准，并且于2001年初成立了现代远程教育技术标准化委员会，2002年初更名为教育部教育信息化技术标准委员会，2002年经国家标准化管理委员会批准成为全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会，授权承担全国教育技术相关标准的研制、认证和应用推广工作。

2、CELTS体系及标准文案下载

到目前为止，已经颁布了 CELTS系列标准，其中的10个标准已经进入国家标准审批程序。以下为相关的标准的索引与标准文案的下载链接。

--指导类---

1.系统架构与参照模型

2.术语

4.绑定技术指导

25.本地化指南

--教学资源类--

3.学习对象元数据

8.课程编列

9.内容包装

10.测试互操作

41.教育资源建设

42.基础教育资源元数据

--学习者类--

11.学习者模型

13.学生身份标识

14.学力定义

--学习环境类--

17.平台与媒体标准族谱

18.工具/代理通信

20.学习管理

--教育管理类--

22.网络课程评价

24.教学服务质量管理

30.教育管理信息数据代码

40.教育管理信息系统互操作

3、参考资源
全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会官方网站: http://www.celtsc.edu.cn/
杨宗凯等.网络教育标准与技术.清华大学出版社.2004

咱们国家编的这个标准好像很复杂，现在用的比较广泛的是美国的SCORM标准，我现在正在研究这个，一时还看不懂，希望能和关心这方面的同学交流

大概看了下，感觉太物理层了。

正在找网络课程的标准，准备制作网络课件，以视频课件为主。谁有相关标准额，比如视频应该录多长一节，每一节的节点应该怎么设置比较合理等等。找了华东什么的网站，都没有，急求{:soso_e154:}