教育技术讲座相关资源下载

etthink · 发表于 2008-3-28 14:33:08

文章来源: http://www.etc.edu.cn/academist/ysq/ysq.htm

一.余胜泉博士的讲座下载



运用信息技术深化基础教育课程改革(行政学院) 2006/3	构建和谐教育信息生态，深层次推进教育信息化2005/11
当代教育信息化的困境与网校求存 2005/10	数字技术环境下的教学变革 2005/11
构建和谐教育信息生态推进信息技术与课程深层次整合2005/8	区域性教育信息化发展结构与实施方法2005/8
网络环境下教学新发展2005/07	中高年级跨越式教学的发展2005/8
信息技术环境下的教学与教学设计(广州)2005/8	区域性教育资源建设与整合2005/5
基础教育跨越式发展第三届年会总结与后续工作安排2005/3	跨越项目图片Show2005/3
信息技术与课程整合的误区分析（福田） 2004/9	基于城域网的集中式研究性学习系统设计 2004/9
E-Learning学习环境的标准化(常州) 2004/9	信息技术环境下的教学与教学设计(佛山) 2004/9
信息技术与基础教育课程改革(北京) 2004/8	信息化教学与信息化学习资源(大连) 2004/7
跨越式试验的常见问题及其解答（大连） 2004/7	从CAI到信息技术与课程整合(师大) 2004/5
主题资源网站建设 2004/4	区域性教育信息网络体系结构与实施方法(北京) 2004/3
信息技术与课程整合(广东佛山) 2004/2	数字校园体系结构与功能(广州) 2003/12
网络时代的教育变革(广东佛山) 2003/11	跨越式发展研究项目第二次年会总结 2003/11
信息技术与课程整合(石景山—昌平) 2003/10	信息技术与课程整合的误区分析 2003/10
信息技术与基础教育课程改革(九江) 2003/10	信息技术与课程整合(福田) 2003/10
新课程教学资源设计与开发 2003/10	信息化教学设计(南昌) 2003/10
基础教育跨越式发展研究项目实施目标与策略(小学)2003/10	基础教育跨越式发展研究项目实施目标与策略(中学)2003/10
校际通城域教育网络全面解决方案 2003/4	从网络互联到应用互联 2003/9
教育信息化（2002）应用回顾与展望 2003/3	城域教育网——释放教育的动能 2002/12
信息技术与课程整合的关键问题与策略 2002/10	基础教育跨越式发展研究探索(介绍) 2002/10
四结合回顾与展望 2002/10	教育资源的整合与运营（佛山）2002/8
教育资源建设技术规范体系结构与应用模式 2002/6	教育资源建设技术规范&LOM介绍 2002/3
教育资源库的体系结构与功能 2002/1	网络课程的设计模式 2001/12
基于建构主义的教学设计模式 2001/12	网络教育的现状与未来 2001/11
教育技术与创新人才培养的探索2001/11	网络教学平台与网络课件设计(北交大) 2001/10
信息时代的教与学 2001/10	新叶网络学堂功能简要介绍 2001/8
教育信息化论纲（厦门) 2001/3	教育信息网络全面解决方案 2000/12
基于WEB的网络教学支撑系统 2000/8	网络课程设计标准 2000/8
基于Internet的教学模式 2000/7	基于Internet的学习模式 2000/7

二.“中日教育技术学研究与发展论坛”文稿区

一）主会场
1、坂元昂教授（东京工业大学）：网络社会中教育技术学的再建构　　　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载
2、南国农教授（西北师范大学）：教育技术学科建设：中国道路　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载
3、西之園晴夫教授（佛教大学）：学习环境设计和协调自律学习及远程学习　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载
4、何克抗教授（北京师范大学）：教育技术学的学科定位和理论体系　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载
5、赤崛侃司教授（东京工业大学）：学科学习中教育媒体的应用　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载
6、李克东教授（华南师范大学）：中国中小学教育技术实验学校项目的目标任务和作用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文稿下载
7、山西潤一教授（富山大学）：“教育的信息化”的现状和手机在教育领域利用的尝试　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载
8、王珠珠副馆长（中央电教馆）：中国农村中小学现代远程教育工程的进展与思考　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载　　　　　文稿下载
9、南部昌敏教授（上越教育大学）：为培养web素养的学习课程的开发　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载
10、黄荣怀教授（北京师范大学）：中国远程教育的机遇与挑战　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载　　　　　文稿下载
（二）分会场
第一分会场：教育教育祝智庭教授（华东师范大学）：面向信息化的教师专业发展：5年实践与反思　　　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载　　　　　南部昌敏教授（上越教育大学）：为培养web素养的学习课程的开发　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载
第二分会场：信息教育与教育信息化山西潤一教授（富山大学）：“教育的信息化”的现状和手机在教育领域利用的尝试　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载　　　　董玉琦教授（东北师范大学）：中国中小学信息技术课程的状况与问题　　　　　　　　　　　　　　　　　　PPT下载
第三分会场：信息技术与课程整合赤崛侃司教授（东京工业大学）：学科学习中教育媒体的应用　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载　蒋鸣和（上海教科院研究员）：我国信息技术与课程整合的实践与反思　　　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载　　　　　文稿下载影户诚（日本福址大学教授）：信息技术与课程整合　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载
第四分会场：学习环境设计与远程教育西之園晴夫教授（佛教大学）：学习环境设计和协调自律学习及远程学习　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载　徐晓东（华南师范大学教授）：校际协作学习促进迷思概念转变　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载　　　　文稿下载张伟远（香港公开大学研究员）：中国远程教育的发展与问题　　　　　　　　　　　　　　　　　　 PPT下载　　　　　文稿下载

三.

徐晓东教授文稿区

1.教育技术学硕士研究生认知心理学课程 01.2003级硕士研究生认知心理学讲座1.ppt 02.讲座2.ppt 03.讲座3.ppt 04.讲座4.ppt 05.讲座5.ppt 06.讲座6.ppt 07.讲座7.ppt 08.讲座8.ppt 09.讲座9.ppt 10.讲座10.ppt
2.高校教育技术硕士课程讲座 01.教育技术学-徐晓东.1.ppt 02.教育中的认知与技术.2.ppt 03.教育中先端技术应用.3.ppt 04.高校教育硕士：大学教学方法的改革.ppt
3.普教教育硕士教育技术学课程 01.2001年全国高校教育技术学协会年会、四川重庆上的讲稿 10日下午：信息技术教育应用模式1.ppt 02.教師开展信息技术教育的內容和方法.ppt 03.教育技术学的方法论.ppt 04.教育技术学海南讲学－教学设计.徐晓东.ppt 05.教育技术学海南硕士班11号上午的讲稿研究方法与论文写作规范.徐晓东.ppt 06.认知与学习科学（硕士课程班讲义）.ppt 07.学习环境设计的理论与方法.ppt 08.教育技术学-徐晓东.1.ppt 09.2005级教育硕士_理论2.ppt 10.2005级教育硕士_教育中的认知与技术_3.ppt 11.2005级教育硕士_问题解决方法论.ppt
4.本科生信息技术教育讲义 01.信息技术与课程整合讲义0.ppt 02.信息技术教育的理论与方法讲义大纲.ppt 03.信息技术教育的理论与方法讲义大纲_1.ppt 04.信息技术教育的理论与方法讲义大纲_2.ppt 05.信息技术教育的理论与方法大纲.1.ppt 06.信息技术教育的理论与方法大纲_3.ppt 07.信息技术教育的理论与方法_4.ppt 08.信息技术教育的理论与方法_5.PPT 09.信息技术教育的理论与方法_6.ppt
5.本科学习环境设计 01.学习环境设计论_1.ppt 02.学习环境设计论 2.ppt 03.邦尼牧场的援救.ppt
6.社会学术活动讲学 01.Web环境下主题综合学习模式建构与课程开发的研究.ppt 02.学科综合.ppt 03.学习环境设计的理论与方法2.ppt 04.新世代的電腦教學法 .ppt 05.广州珠海研讨会3月26日R1.ppt 06.《基于网络的校际协作学习》江门一中徐晓东.ppt 07.广东省万千百人才培养讲座1 徐晓东.ppt 08.TQ.PPT 09.Think.com简介.ppt 10.全球华人计算机应用大会.ppt 11.教育技术学的方法论(首都师大2002国际会议）.ppt 12.綜合學習的原理與方法1.ppt 13.7日举例：概念图应用.ppt 14.研究方法与论文写作规范.梅丽群小学校徐晓东R1.ppt 15.基于网络的校际协作学习.ppt 16.革新教学的理论与方法（黄岗中学）.徐晓东.ppt 17.新课标下革新教学的理念和方法（深圳大学师范学院教师教育，4月3日）.徐晓东.ppt 18.综合学习与校际协作学习田家柄学校.ppt 19.《基于网络的校际协作学习》汇报.ppt 20.《基于网络的校际协作学习》厦门会议4月26日.徐晓东.ppt 21.《基于网络的校际协作学习》7月7日.北京汇报.徐晓东.ppt 22.革新教学的理论与方法（西宁讲座）.徐晓东.ppt 23.高中综合实践培训(教育信息技术学院徐晓东).ppt 24.中国における共同学習の実践徐晓东.ppt 25.革新教学的理论与方法（兰州讲座）.徐晓东.ppt 26.教学革新与远程学习（武汉讲座）.徐晓东.ppt 27.教学革新与远程学习（上海讲座）.徐晓东.ppt 28.长春国际会议：存在万能的教育技术学基础理论吗？.徐晓东.ppt 29.教学革新与远程学习（普宁二中）.徐晓东.ppt 30.《家乡的物价水平调查》汇报.ppt 31.教育技术学-宁波大学徐晓东.ppt 32.综合学习与校际协作学习田家柄学校1.ppt 33.综合实践活动与信息技术教育.ppt 34.革新教学的理论与方法（佛山市中小学校长讲座）.徐晓东.ppt 35.GCCCE2005-Teachers-template-sim-chi.ppt 36.信息技术与课程整合讲义.ppt 37.信息技术与课程整合（越秀区教师进修学校讲座）.ppt 38.青岛嘉峪关小学（5月22日2）.徐晓东.ppt 39.logo制作.ppt 40.logo制作2.ppt 41.教学革新与远程学习（普宁二中）.徐晓东ffaf.ppt 42.综合学习原理与开展（电白中学讲演）.ppt 43.综合实践活动的课程开发与教学设计.ppt 44.综合实践活动评价.ppt 45.综合学习案例分析.徐晓东.ppt 46.信息技术与课程整合培训（浙江义乌）.ppt 47.信息技术与学科课程(青岛050723).ppt 48.长春_信息技术教育会议_徐晓东_050819.ppt 49.长春_信息技术教育会议_徐晓东_0508192.ppt
7.研究生研讨 01.认知与技术.ppt 02.认知与技术2.ppt 03.学习科学.ppt 04.学习科学2.ppt 05.认知科学讲座.ppt 06.知识科学.ppt 07.认知与学习科学（硕士课程班讲义）.ppt 08.自主学习－gbs.ppt 09.人文社会科学系列讲座之六.ppt 10.学习环境设计的理论与方法.ppt 11.lab2.ppt 12.智能系统.ppt 13.聚类算法.ppt 14.后现在主义中教育技术学的系统化研究.4.ppt 15.质的数据解析.ppt

13.吴彦茹（2005/3/21）：《教育信息系统中的知识管理》 Knowledge Management for Educational Information Systems: What Is the State of the Field?	Review
14.谭娇莲（2005/3/21）：《协调理论》 Coordination Theory	Review
15.王玉琴（2005/3/21）：《中学文学中的CSCL－关注学生的策略行为》	Review
16.车伟坚（2005/3/21）：《记忆原则》 Memory principles	Review
17.蒋林浩（2005/3/21）：《博客在教师反思性学习中的应用》 Blogging and blogspots:an alternative format for encouraging reflectivepractice among preservice teachers	Review
18.吴彦茹（2005/3/28）：《个人知识管理定义集合》 What is Personal Knowledge Management (PKW)?	Review
19.刘永花（2005/3/28）：《探究社区》	Review
20.吕贵香（2005/3/28）：《教育中的多元智能》	Review
21.王玉琴（2005/3/28）：《促进学生自我调节技能的发展》	Review
22.车伟坚（2005/3/28）：《记忆技巧和应用》	Review
23.蒋林浩（2005/3/28）：《个人知识管理：谁，做什么，为什么，在什么时候，什么地方，怎样》	Review
24.谭娇莲（2005/4/11）：《远程协作学习中的协调策略》	Review
25.吴彦茹（2005/4/11）：《学校知识管理之探讨(一)》	Review
26.王玉琴（2005/4/11）：《反思性探究：使用过程文件夹使小组在科学探究中自调节》	Review
27.车伟坚（2005/4/11）：《理解“理解”的概念》	Review
28.蒋林浩（2005/4/11）：《pedagogical agents as learning companion》	Review
29.吴彦茹（2005/4/21）：《信息化教育中的知识管理》	Review
30.刘永花（2005/4/21）：《评价异步文本计算机会议中的社会性呈现》	Review
31.徐老师（2005/4/25）：《“一事例（CASE STUDY）”实验设计与质的数据统计分析》	Review
32.谭娇莲（2005/4/25）：《重新构思脚手架：搭建一个学习者团体的脚手架》	Review
33.吴彦茹（2005/4/25）：《基于网络的研究性学习中的知识管理》	Review
34.王玉琴（2005/4/25）：《新加坡中学生的学术和社会机能的动机和自我调节过程》	Review
35.刘永花（2005/4/25）：《异步文本计算机会议脚本分析的方法问题》	Review
36.吕贵香（2005/4/25）：《远程学习环境中的交互性：在学习过程中有意义地利用交流和对话》	Review
37.王玉琴（2005/5/8）：《远程合作学习中学生的自我调节学习动机策略的设计和应用研究》	Review
38.吴彦茹（2005/5/8）：《从知识管理的角度研究基于网络的研究性学习》	Review
39.刘永花（2005/5/8）：《最新的交互理论原理An Updated and Theoretical Rationale for Interaction Anderson》	Review
40.刘永花（2005/5/15）：《异步文本计算机会议脚本分析的方法问题》	Review
41.刘永花（2005/5/15）：《评价计算机会议背景下的教学性呈现》	Review
42.吴彦茹（2005/5/15）：《知识管理》	Review
43.刘永花（2005/5/22）：《探究社区》	Review
44.谭娇莲（2005/5/22）：《合作的网络环境中支持小组学习》	Review
45.吴彦茹（2005/5/22）：《知识管理》	Review
46.刘永花（2005/5/30）：《成人远程学习者自我调节学习策略的设计与应用研究》	Review
47.车伟坚（2005/5/30）：《认知理解水平》	Review
48.蒋林浩（2005/5/30）：《PAL companions : agent affect and gender》	Review

Seminar

1.林书兵（2005/09)：《通过技术与真实世界的联系来教授中学数学观念》	Review
2.林书兵（2005/10)：《合作学习》	Review
3.林书兵（2005/10)：《从网络认知工具到协作学习 : 谈一个基础教育课题的创新教学方法》	Review
4.林书兵（2005/10)：《通过加工材料（ manipulative ）来提高数学教学技能》	Review
5.林书兵（2005/10)：《数学教与学中的技术》	Review
6.杨丽坤（2005/09):《从网络认知工具到协作学习：谈基础教育课题的创新教学方法》	Review
7.杨丽坤（2005/10):《在英语课堂中采用视频教学》	Review
8.杨丽坤（2005/10):《EDUCATIONAL REFORM EMPOWERING STUDENTS AS THE AGENTS OF CHANGE》	Review
9.杨丽坤（2005/10):《传授批判性思维的策略》	Review
10.杨丽坤（2005/10):《良好学习环境》	Review
11.杨丽坤（2005/11/4):《多媒体学习中的内部和外部表征》	Review
12.胡朝红（2005/09):《从认知的角度透视信息加工的方法》	Review
13.胡朝红（2005/10):《The Information Processing Approach to Cognition》	Review
14.胡朝红（2005/10):《虚拟模型和物理模型：形成模型概念和空间立体感理解能力》	Review
15.胡朝红（2005/10):《元认知及其与阅读理解的关系》	Review
16.胡朝红（2005/10):《计算机模拟和生态学习》	Review
17.鲁文娟（2005/09):《教学材料中的错误是有助于提高学习还是阻碍了学习？》	Review
18.鲁文娟（2005/10):《满足成功的需要》	Review
19.鲁文娟（2005/10):《更好的思考》	Review
20.鲁文娟（2005/10):《提高写作能力：教育人员能做什么》	Review
21.鲁文娟（2005/10):《走近人工智能》	Review
22.鲁文娟（2005/11/4):《提高年轻努力的学生们的写作技能：来自 The Center on Accelerating Student Learning 的理论以及规划报告》	Review
23.车伟坚（2005/09):《认知特征模型——基于绩效的学生模型的补充》	Review
24.车伟坚（2005/10):《终身学习中的认知压型（Cognitive Profiling）》	Review
25.车伟坚（2005/10):《基于计算机的教育中的学生模型》	Review
26.车伟坚（2005/10):《元认知：总结》	Review
27.陈立勇（2005/10):《美国远程教育认证研究》	Review
28.陈立勇（2005/10):《2005 年广东省远程教育研讨会演讲稿》	Review
29.陈立勇（2005/10):《设计 e-learning 时教学和媒体技术之间的相互影响（上）》	Review
30.李海莲（2005/10):《Internet-based Distance Education 成功的基准》	Review
31.李海莲（2005/10):《口语报告分析法》	Review
32.李海莲（2005/10):《组织怎样从经验中学习：对组织智力和学习的经验探索》	Review
33.李海莲（2005/11/4):《特殊教育研究中的两种研究方法》	Review