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微课资料收集与整理
一些理论与看法：
对翻转课堂的看法：http://www.etthink.com/thread-31267-1-1.html
MTS格式视频导入问题：http://www.etthink.com/thread-74514-1-1.html
一些作品：
层次需要理论：http://www.etthink.com/thread-74542-1-1.html
爸爸的花落了：http://www.etthink.com/thread-29550-1-1.html
诗画地理：http://www.etth ...
优秀美术微课——画竹
类似美术绘制一类的实践技能，非常适合通过视频的方式进行讲解，这是重庆聚奎学校的优秀微课案例，讲解与示范非常清晰，特别是视频拍摄的视角很好表达了画竹子的时候笔法特点。
微课作品下载链接: **** 本内容被作者隐藏 ****
另一聚奎学校优秀微课下载（李清照简介）：http://www.etthink.com/thread-272755-1-1.html
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ActivePresenter——推荐给教育工作者使用的录屏工具
ActivePresenter不能说是最好的录屏工具，但可以称得上是功能最全的录屏工具，丰富的功能可以满足真正要制作专业教学视频、编辑各种教材的好工具。适合于教师、培训人员制作教程或演示教程。，以前没有人注意，只因生它生在越南。
案例链接：https://atomisystems.com/activepresenter/demo/
激活版下载链接: https://pan.b ...
优秀微课作品——图像处理那些事
推荐理由：对话式的设计方法
个人实际更倾向于每一个问题单独设计一个更小的微课。
微课作品下载链接：**** 本内容被作者隐藏 ****
玄词：镜头感
对着镜头说话就像是对着人说话一样，把镜头当成活人。
——————
使用提词器关键是控制行宽。
城市介绍视频拍摄
如果拍摄只是为自己记录，则拍摄剪辑没有要求。
如果拍摄想分享让其它人看，那就要有自己表达的目的和想法，想让别人了解哪些信息，那就需要设计和规划拍摄的内容，用别人容易理解的线索（时空线）将它们串联起来，形成故事更好，形成不了故事那就阐述一些典型事件（事物）。
计划拍摄周边城市：
1、长丰
2、寿县
3、淮南
4 ...
POV（Point of View）
POV（Point of View），一种拍摄手法，可以第一人称来叙述事情，也可以切换到他人，以他人的第一视角去叙述事情。
优秀微课作品分享——物理微课——光的色散
微课作者：淮南师范学院 物理学专业 董石柱
优秀微课物理作品——光的色散，作者：淮南师范学院物理专业董石柱，视频讲解深入㳀出，素材运用及处理比较细致，教学联系生活中的现象和经典实验帮助学生理解光与色之间关系，特别是设计的灯泡旋转实验有利于培养和提升学生的科学思维（思想）。
微课视频：
微课设计创意：
光 ...
优秀微课作品——李清照
关于人物介绍的微课作品，李清照，最大的特点在于解说词非常有吸引力，不只是介绍了李清照的生平、更以词作串联起来了她的一生和她的性格，画面以静态图添加移动动画为主。
作品下载链接：**** 本内容被作者隐藏 ****
相关材料下载：
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优秀音乐微课：唱脸谱之脸谱知识知多少
“脸谱知识知多少”是为初中音乐课《唱脸谱》设计制作的一个微课，与多数微课为解决教学中的“重点、难点和关键点”不同（既没有涉及唱法，也未谈其节奏等），此微课选题及制作目的更多是为帮助学生理解京剧中的脸谱及文化背景文化提供的支持拓展材料，虽不是解决教学中的重难点，但此部分内容更适合采用此种视频及多媒体形 ...
OBS Studio直播实时抠像（去背景）
录屏时如果需要出镜，可以用OBS滤镜中去除背景（需纯色，如绿幕）。
OBS Studio 是一款开源免费可以直接视频直播的软件， 常常用在游戏等在线直播中，支持串流、音频、视频等设置，用户可以自由选择自己的直播模式，您可以选择让人们看到指定的视频展现模式，可以设置多个场景，方便用户随时切换。
如果不需要直播模式，抠 ...
优秀微课作品——诗话地理作品赏析与下载
作品主要包括：
1、清明
2、大林寺桃花
3、边词
4、凉州词
5、夜雨寄北
6、白雪歌送武判官归京
7、春夜喜雨
8、约客
9、华山
10、送桂州严大夫同用南字
11、长歌行
12、学生作品
大林寺桃花作品评述：http://www.etthink.com/thread-30388-1-1.html
打包下载链接:**** 本内容被作者隐藏 ****
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优秀微课作品——滴眼药水
微课主题：滴眼药水
作者简介：
姓名：董玉洁
职称：副教授
学校：乐山职业技术学院
作品简介：
采用采访视频，引起学生兴趣；利用动画人物“大眼仔”，提出问题，引导学生学习；将操作过程进行分解，形成十字的顺口溜“擦、洗、开、挤、看、扒、滴、闭、擦、压”，方便学生记忆。教学设计上采用引导启发法、实例演示法等 ...
微课制作技巧：如何控制内容在屏幕上的位置
需要解决的问题：请问录微课，教师出境，ppt需要留白1/3，屏幕内容又居中怎么做呢？
解决方法：
1、在PPT视图菜单中显示参考线
2、鼠标移动到参考线上，并按住ctrl不放，拖动参考线，复制两份，并调整位置
具体操作见视频：https://mp.weixin.qq.com/s/DQaQYDc6MLwtcWbW4xjQUA
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微课案例：认识相机
与录制屏幕不同，这个是”大成本制作“。
认识相机微课下载：http://www.etthink.com/plugin.php?id=mini_download:index&mod=view&sid=79
物理教学视频材料分析：摩擦力
物理教学视频材料分析：摩擦力
作品下载：
如何优化教学视频画面
如题
如何设计一个有吸引力的教学视频作品
如题。
优秀PPT微课作品-张海玲参赛作品2013版ppt修改稿-爸爸的花...
下载地址链接: **** 本内容被作者隐藏 ****
欢迎大家分享优秀微课作品
优秀作品展示——数学奇思秒想系列之乘法趣运算
作品下载:https://pan.baidu.com/s/1Z4uoBF7KuxKE4AckIa-_Cw
优秀微课作品：顺叙和倒叙
语文微课作品：顺序和倒叙
微课作品特点：选题切入点比较少，设计将书中的内容改成了故事了，契合度高，技术方式以手写（手写板）的方式叙述故事，语言比较平缓
微课作品下载链接：**** 本内容被作者隐藏 ****
更简单的视频编辑工具——剪映
与其它视频剪辑工具相比，其特点和优化：
1、自动识别语音配字幕
2、在线资源丰富，可以登录抖音帐号同步音乐等素材
3、免费，不限制输出文件质量
局限：
1、素材管理功能较差
2、时间轴功能较若，至少没有见到分离音频和视频功能，只有分割一种剪辑方式
3、无法直接录屏，需要配合第三方录屏工具使用
官方网站下载：https ...
李安谈电影-电影不只是故事，更是moment
术更可贵的是它能够很勇敢的面对我们混乱的，我们讲不清楚的东西。这才是艺术，讲清楚就是政策了。
声光具像化，不只是文字
很多文字无法表达的..如何用电影表达出来呢
视频：https://video.h5.weibo.cn/1034:4836166437109850/4836185568186888
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制作课程视频资源中受到的“教训”
1.视频中不能出现第三方平台标志，如果有就要有对方的授权.....比如优酷等等
2.视频中出现人物的肖像...要有授权
3.视频中不能出现地图...有审核基本通不过
4.视频中不能出现国外的政治人物....如果有基本通不过
5.视频中不能出现国家领导人...等信息，如果有，也会特别审核
6.不能有明星等信息，如果有审核也很难通过，卡 ...
camtasia9.1编辑的视频导出后声音卡顿问题解决
问题描述：
有同学反馈使用9.1录制屏幕剪辑后，生成视频声音有时有卡顿。
解决方法：
目前没有找到具体原因，导出成zip后，在其它机器上重新生成一次。
库里肖失效应与蒙太奇
将同一镜头与不同镜头分别组接，就可创造出不同的审美含意。
实验视频：https://www.bilibili.com/video/BV1L7411E72d?spm_id_from=333.337.search-card.all.click
剪辑技术看似复杂，但其核心是选择最佳的画面组合以满足观众的内心需求，所有的现代剪辑师都应感谢库里肖夫，他首次探索了怎样尽力去吸引观众，以及如何讲好 ...
优秀微课作品——摄影基础之景别
作者：陈倬豪、张琦
主要从事信息化教学、课程创意设计、影视后期制作等方面的研究，有着丰富信息化课程制作经验，课程创作团队“课壳”主创成员。 课程创作团队“课壳”成立于2015年，集合了一群对信息化教育教学有梦想、有追求、有研究、有成果、有技术的老师。成员主持制作的课程曾获第二届（2016年）全国职业院校教 ...
优秀微课作品——诗画地理：大林寺桃花
作品下载链接: **** 本内容被作者隐藏 ****
感受：创意设计，突破教材，积累视频素材，剪辑很重要。
附王珏老师评论：
其它微课作品：http://v.qq.com/vplus/74b8225bf1cd13cc7126a454e1060f71
camtasia安装出现error没有权限修改key的问题解决
有同学在自己电脑安装camtasia9.1的时候，出现无法注册key的安装错误，忘记截图。error的大体意思是没有权限修改注册表。
尝试解决：
退出电脑管家。
如果你也遇到类似问题，请检查安全软件，可以先临时退出安全软件。
本周视频任务：请大家完成自主学习通5.5、5.6节上的内容，熟悉camtasia工具的使用，有问题请直接留言。
...
广西省一等奖微课——需要层次理论：猎狗
主要内容完全利用PPT完成的微课案例《猎人与狗》
微课分析：
微课作品下载链接:**** 本内容被作者隐藏 ****
什么是微课：课堂教学技术，一个“微课”的案例
课程说明：
大家说说自己的看法吧？
微课真的就是这样的吗？
课程观看：http://www.fengvk.com/web/content/900006.html
看完后说说自己看法吧！
优秀微课作品——望岳
选题：中小学古诗词
微课作品下载地址：
微课分析和点评：
优秀微课作品：在线课程制作三部曲之视频拍摄
作者简介：
姓名：段玭
学校：重庆工商职业学院
作品介绍：
由于演播室有专业的设计和专业的设备，提供了优质的拍摄环境，其拍摄效率和成像质量很高，因而得到广泛的使用。目前在各类在线课程中的视频资源，大部分都是通过演播室进行录制的。但是演播室的缺点也比较明显，有着空间的限制，较为适用授课教师移动幅度较小， ...
如何为微课起名
如何为自己的微课起个好名称，最基本的要求微课名称要能反应学习的知识点。
几种要避免的题目类型：
1、不要直接以文章标题做为微课的题目
理由：
微课聚焦于某一个知识点，但一篇文章一般包括知识点并不指一个，以后就会造成学习法无法从标题上来选择自己要学的知识点。
除了几篇特别的非常经典的文章，其本身就为知识点以 ...
为什么Camtasia录制没有解说声音
问题描述：
用Camtasia录制屏幕时，已经选了麦克风声音，但录制的素材上没有声音
问题测试和解决：
如果确定已经确定勾选录制声音的选项（麦克风），则试试以下测试自己的麦克风是否正常：
2、正常情况下应当可以看到音量变化
上图中就无法实现录音，因为没有相应的驱动及设备。
3、第二种检测方式是自己录制时，观察音量 ...
微课制作与应用实践任务一：最简单的Camtasia安装与使用方法
老电脑推荐使用8.6，新电脑（4G以上内存，win10操作系统推荐使用2019.9.02），有需要加群：556421579（单位+实名）
2020年2月25日更新：2019.9.09版本
2019年7月28日更新：
新电脑推荐使用2019.9.02版本：
2019年6月14日 更新 新电脑推荐使用9.1版本
2018年12月10日13:44:7更新
cs8.6工具下载：被举报，链接失效
更新：2018 ...
从两个语文微课看微课选题与设计
从两个语文微课看微课选题与设计，内容构思撰写中
微课微视频剪辑工具：openshot下载及应用
openshot是一款免费开源的视频剪辑工具，易学易用，素材管理支持格式广泛，也非常适合教师和学生用来替换Camtasia等工具，用来做微课或其它视频作品使用。
官方网站及工具下载地址：https://www.openshot.org/zh-hans/
剪映：https://lv.ulikecam.com/
一位网友推荐kdenlive(对标pr):https://kdenlive.org/en/download/
应 ...
优秀微课作品分享——金属冶炼
作品特色：
1、自问自答的对话方式，归纳了金属冶炼的概念及本质特征，并揭示了金属离子转变为金属单质的途径方法与金性活性性之间的关系。
2、创建了一个M的对象角色，以虚拟角色自述的方法推导获取金属获取方法（还原反应（得电子）的条件）
（1）金属离子得电子能力（难易程度）和金属的活泼性：金属的活泼性决定了金属 ...
刘美凤谈微课
刘美凤谈微课
报告下载：
优秀微课作品：触景生情法的运用-以故宫太和殿为例
微课主题：
微课作者：潍坊职业学院 王蓉
微课内容介绍：
本次微课程选自课程《导游实务》导游讲解方法项目，以“触景生情法的运用”为教学内容。课程以运用触景生情法进行太和殿讲解为任务主线，将信息技术与教学内容相融合，运用视频、虚拟导览软件等进行授课和示范讲解，使导游讲解更加生动、形象、立体。课程结合任务 ...
寻找代替camtasia的免费视频剪辑工具
一直比较喜欢使用camtasia剪辑视频，但是款商业软件，被国内代理之后，后续版本很难找到可以免费用的。
而pr一类专业的软件对计算机性能要求太高，也不太适合非专业剪辑视频的人使用
搜索到一个openshot，试用一段时间看看，如果可行，看看它能不能代替camtasia
...
微视频优秀作品案例：绽放——一个中职生对“工匠精神”的解读与践行
微视频优秀作品案例：绽放——一个中职生对“工匠精神”的解读与践行
视频作品下载：
优秀微课作品——小学数学-角的认识
乐乐学堂在当前是一个在基础领域内做了大量的微视频及相应的教学材料，其中自己最感兴趣的是配音解说，另外是动画制作折工具，虽然请人咨询，但以商业不宜告知拒绝了
单个作品来看，其解说及画面内容皆精心设计，需要花费较多的心思，做为一个企业或商品，积累形成相应的资源库后再制作应当会更高效一些，但目前仍然不了 ...
QQ也支持屏幕录制了
新版的windows10本身自带屏幕（游戏录制）功能，快捷键是win+G（game吗？）
现在新版的QQ也支持录屏了
方法：ctrl+alt+a 打开QQ截图，选择录制的范围，单击录制
Camtasia Studio模板
Camtasia Studio模板，模板非常丰富，包含开始片头模板和文字特效
还有，如果大家需要继续上传
视频中的虚拟角色
这里的视频指的是实景拍摄的视频。
在实景拍摄的视频添加虚拟（动画）设计制作的角色，可以起到内容导引、虚拟对话等效果。
相对于实景拍摄，动画设计的虚拟角色有如下特点：
能够完成实拍不能完成的镜头；
可修改性段强，质量要求更易受到控制；
能够更夸张、生动地表现人或物的形态及动作，便其更具感染力和表现力……
...
微课中的语言设计
声音是微课传递教学内容（信息）的重要方式，但微课制作者课堂讲解的方式来设计微课（视频）中的语言，但微课设计的场景又不是课堂，所以这样的语言无法有效的把微课观看者带入（融入）所设计的微课情境中
视频中语言方式有三种（目前还没有确定这种分类的合理性）：
一、旁白
第一人称旁白的特点
第三人称旁白的特点
二、 ...
Camtasia Studio模板
Camtasia Studio模板，模板非常丰富，包含开始片头模板和文字特效
免费奉献给大家，希望喜欢
电子空间: http://pan.baidu.com/s/1kVwHvCj 密码: uy48
烟花爆炸2: http://pan.baidu.com/s/1eSmcpkI 密码: 7ri7
心: http://pan.baidu.com/s/1cqUhfK 密码: vwzs
向日葵: http://pan.baidu.com/s/1mhWWThY 密码: hfv7
香茗: htt ...
惊喜！原来Camtasia可以直接导入PPT
以前想把PPT内容放到视频里一般都是通过翻录或者另存为图片再导入，今天试着用camtasia9的时候发现可以直接导入，每一页PPT会自动转换为图片
这样以后做PPT的时候，可以以cs里单独添加标注和解说了...
微视频设计制作简要教程
设计微视频作品有何要求
如何利用微视频表达及创作
PPT下载：
有没有好用的，方便在手机上设计制作微课的应用
问题描述：有没有好用的，方便在手机上设计制作微课的应用
问题解决：
以前介绍过在平板上设计制作手写微课，其方法及理念、工具同样适用于手机
利用 白板制作手写类教学视频：http://www.etthink.com/article-166-1.html
1、苹果手机推荐使用Explain Everything，免费替代方案show me 或微软白板（microsoft whiteBoard）
...
新人帖
请问在smoothdraw上写字的时候能不能把十字光标改成其他图形？
请问在smoothdraw上写字的时候能不能把十字光标改成笔或其他图形？
3D文字标题设计与制作
BluffTitler和Corel Motion Studio 3D相比，哪个更适合于初学者？
BluffTitler 是 Outerspace 公司旗下的一款3D立体文本演示动画设计制作工具，使用它无需昂贵的费用就能制作专业的三维动画。程序内置了大量的实例模版，不管新手或专业用户都能轻松设计制作。除了内置大量的模版，BluffTitler iTV还支持大量的特效，比如各 ...
用视频教程学做视频教程
有位老师很喜欢这种古诗的视频，效果如下，下面介绍如何设计制作这种类型的教学视频。
视频可以分为六场景：
1、封面
2-5、古诗的四句
6、致谢
视频的呈现方式：图片+文字（有进入动画和退出动画，场景之间有简单的切换即转场）
实现过程和方法：
...
acitve presenter生成视频声音卡顿问题解决
如果在active presenter中编辑视频使用了多重缩放功能，生成视频时选择mp4格式。（8.05版本，视频质量90%），声音会有一些卡顿，但生成mkv格式视频没有此现象。
所以解决临时解决方法，将mkv转换为mp4?
camtasia2019使用中卡慢以及预览视频黑屏无法显示问题解决
camtasia2019在一部分电脑，特别是使用geforce显卡的电脑上容易出现卡慢等问题，视频素材在轨道上无法预览，编辑预览画布黑屏等问题。
解决方法：
1、编辑——首选项——高级
2、取消硬件加速，选择纯软件加速
具体见视频教程
...
用爱课详解录屏视频教程设计制作
用爱课详解录屏视频教程设计制作
教程设计制作中
camtasia安装再现1406问题解决
问题如图
网上也有人遇到类似的问题
以前在使用cs遇到类似的问题解决思路：
1、卸载以前安装的残留文件，最主要的是reginfo这个文件的属性修改，要去除只读属性，方法：http://www.etthink.com/thread-74860-1-1.html
2、安装或运行运行前，不要直接双击，右键单击——以管理员身份运行
如果实在没有办法，参考以下的
官 ...
像做PPT一样做教学视频
教程设计中
现在都流行自动识别语音加字幕
以前加字幕是特别辛苦的一件事，现在语音识别功能强大了，流行自动识别语音加字幕，特别是手机上的一些应用，当然actime在电脑上也可以
EQ黄金定律——调音技巧
EQ 黄金定律
EQ（均衡器）黄金定律 - 易记的 EQ 黄金定律
1. 如果声音浑浊，请衰减 250hz 附近的频段。
2. 如果声音听起来有喇叭音，请衰减 500hz 附近的频段
3. 当你试图让声音听起来更好，请考虑用衰减
4. 当你试图让声音听起来与众不同，请考虑用提升
5. 不要无中生有。（意思就是说不可能增益不存在的波形。如果你的录 ...
录屏演示软件 ActivePresenter Pro中文免费版
国内对这款工具介绍不多，个人准备在此系列教程中将其简称为AP，中文叫爱课，感觉这样好叫一些，也容易交流一些。
经过几天的了解，这款工具非常有特色，也很适合教师使用。
第一次使用教程，一种教学视频制作新方法：https://mp.weixin.qq.com/s/JjPy3Sje_Y1Z38gwOs2etQ
欢迎扫码收藏或分享
学习交流QQ群：529791884
...
用Camtasia设计制作手机短视频
手机短视频越来越流行，如何用CS设计制作这种垂直型的短视频呢
本教程提供一个案例。
视频教程：
https://mp.weixin.qq.com/s/n7GFObFMn1iKqhrFe8iRkA
欢迎扫码收藏和分享
练习素材下载：
系统学习微课制作在线视频教程：https://study.163.com/course/introduction/1344002.htm
...
我安装了喀秋莎8.6之后，再点击汉化软件它就消失了，怎么办呀
有人问：我安装了喀秋莎8.6之后，再点击汉化软件它就消失了，怎么办呀
解决：
1、猜测从网上下载的工具汉化包被安全软件当成病毒拦截
2、退出杀毒软件后，重新解压再安装
3、强烈建议卸载360、电脑管家、联想杀毒、金山毒霸一类的安全软件，常年以安全威胁为理由推送全家桶，以为软件只有他自己家出的才是安全的
4、可以使 ...
优秀作品——桃花源记精解
视频作品下载：
课件作品下载：
Camtasia没有视频倒放功能如何解决
Camtasia现在没有视频倒放功能，只有借助其它工具处理素材
参加网易云课堂课程学习的资料下载方法
下载：
先声后画的微课设计制作方法
先声后画的微课设计制作方法。
教程链接：https://mp.weixin.qq.com/s/xLR28PMJP0_KfclFIF__Rg
文本解说内容为：阳信县职业中专刘玉辉
解说朗诵声音，感谢热心朋友提供的录音。
淮南市谢家集区二中盛静
淮南师范学院 教育学院 王雅菊
淮南师范学院 教育学院 胡云琴
资源下载：https://pan.baidu.com/s/1M3irIhK3j-3OKr ...
处理好视频素材比例问题
视频教程查看：https://dwz.cn/4X7iAC5z
素材下载，如图。
https://dwz.cn/4X7iAC5zhttps://dwz.cn/4X7iAC5z
绿幕素材下载
跳舞的皮卡丘绿幕下载：
卡点视频制作教程及源文件下载
教程:https://mp.weixin.qq.com/s/cXaFYqMirli4TDp0yZgN8Q
手机扫码分享或收藏。
卡点视频制作教程及源文件下载链接：https://pan.baidu.com/s/1Jzc58Sge8pULWgBX6umYsA 提取码：pqll
微课设计制作字体整理
#要避开哪些字体？1.宋体！宋体！宋体！
亲爱的老师，换字体并不难，不要打几个字到PPT上就完了，学生真的不喜欢！除非万不得已，不要用宋体好吗？
2.版权字体。
相关新闻在网上已经很多了，如果你的微课要拿去卖，千万不要用有版权风险的字体哦，小心字体公司找你要钱钱。
#免费字体有哪些？1.思源系列：传送门
2.站酷系 ...
Camtasia制作视频字幕不显示（字幕无法显示）问题解决
问题：
使用camtasia设计视频添加字幕可以在预览时显示，生成导出视频无法显示。
解决方法：https://mp.weixin.qq.com/s/W8zhcc19tTfbWHjwtyignA
扫码把教程收藏到手机或转发给需要的人。
修改视频方向和比例
详细教程：https://mp.weixin.qq.com/s/vfTO5PmHFV2bG6C_FhnOWw
用手机收藏或转发此教程，扫描图中二维码。
视频制作三个基本任务
材料下载： https://pan.baidu.com/s/1zFW45ZXzWQNtZb46C2oQFA 提取码: 6gs7
参考教程：https://mp.weixin.qq.com/s/c42w49SkDW-LVQ85EWS1Yw
优秀微课作品：辨音识障——寻找发动机问题位置
作品：寻找中...
Camtasia动画应用教程
教程写作中，希望在元旦能完成发布，先祝大家2019年新年快乐！
如何在拍摄视频中间添加说明
如何在拍摄视频中间添加说明，教程准备中
练习素材下载：https://pan.baidu.com/s/1NiUvcA56CLJ02snhucWtOQ
美术微课画竹案例下载：http://www.etthink.com/thread-279297-1-1.html
使用Camtasia制作微课如何导出成所需要的视频格式
以前介绍的camtasia制作工具，因为汉化问题，很多老师在最后不知道如何选择导出格式。在导出时要注意以下几个方面：
1、选择Mp4视频格式，这是当前微课应用最广泛的视频格式，通常选择720P的（当然还要注意自己录制视频原来的分辨率）
选择制作和分享按钮后，选择导出格式。（或者选择文件菜单里的生成与共享命名也可以 ...
Camtasia无法导入mp4格式视频问题解决
1、确定你的mp4视频文件没有经过特殊编码处理，更不是直接修改的文件扩展名
2、使用格式工厂转换，视频编码设置中选择：转成H264（AVC），如图：
让camtasia可以直接导入mts格式视频方法：http://www.etthink.com/thread-74514-1-1.html
...
遇见更好的课堂——微课、慕课设计实训
遇见更好的课堂？什么样的课堂是更好的课堂？
我心目中的更好的课堂是没有重复的课堂，学生年年不同，但每一年都要把相同的内容重复再讲一次，相同的问题可能会讲成百上千遍，这种重复并没有让自己觉得轻松，相反却带来了深深的倦怠（我曾经听过一些中小学声情并茂的公开课，老师讲得自己都会流泪，但自己一直好奇，如果相 ...
如何把4：3的视频转换为16：9的视频
问：如何把4：3的视频转换为16：9的视频
解决思路：把视频裁剪成16：9,千万不要把视频导入一个软件里，然后直接导出一个16：9的格式，那样左右留下的黑边框依旧，不如不处理。
解决方案1：
把视频插入到一个16：9的幻灯片
用裁剪视频工具对画面进行裁剪，使之充满整个幻灯片
将PPT另存为视频或录制视频
此方案适合时间较短 ...
北京师范大学刘美凤对微课的解读与评价
北京师范大学刘美凤谈微课的教学设计与呈现
主要内容：
1.微课及其教学功能
2.微课的教学设计与呈现
3.微课存在的常见问题
资料下载：
关于Camtasia程序无法录像问题解决
问题：为什么录制微课的微软件录不了，中文版的，兼容性都勾选了。
解决：
需要确认是对CamRecorder.exe选择兼容性，以管理员身份运行的吗？如果不是这个程序，需要提供损伤系统，camtasia软件版本等具体信息，最好可以截图。
...
微课教学设计的原则与三个关键问题探讨
当前，微课的设计与制作方兴未艾。作为一种以视频为载体的新型网络教学资源，微课的教学设计有其独特之处。引言 微课是一种新型的网络教育资源。当前，很多学校都在积极开展微课的培训、开发、应用等相关工作，各级各类的微课比赛也进一步激发了广大一线教师积极参与的热情。由于微课制作的技术门槛低，微课作品的生成、 ...
脚本设计——通过春晚学地理
示例链接：http://www.sohu.com/a/125227170_500192
教师反思数字故事与微课制作
数字故事（Digital Storytelling，简称DST）是教师进行教学反思的一种形式，通过编写教学故事，并加入声音、图像、音乐等多媒体元素，创造可视化故事的过程。教师可将所学的知识、技能和现实生活结合在一起，运用数字化手段进行表现并传播共享。
示例：https://pan.baidu.com/s/12KT-oBf08JPPlZCiAc4BNw
...
手绘型微课制作教程
具体教程：https://mp.weixin.qq.com/s/2tqDHfN1ws0LQMwqQJrUoA
像这样的，流行称之为手绘微课，如何能快速设计制作这样的微课呢？
工具软件下载链接: https://pan.baidu.com/s/1_U6kRCDMjqeNVSzUP_Rpmw 密码: 6ms5
工具安装和使用前一定要阅读其中的注意问题。
...
使用Camtasia或其它软件录制屏幕时如何隐藏鼠标
问题：录制过程中如何隐藏鼠标？（cs8.6的在后面）
解决：
这个问题我把它替换成如何在录制屏幕时隐藏或显示鼠标以及鼠标效果设置。
如果你使用的是CS9,设置如图：
下面是cs8.6解决方法
1、根据实际情况需要不需要录制鼠标单击及释放时声音，此效果在录制工具条上的效果显示设置，如图。
勾选并设置相应选择即可添加鼠标 ...
使用手机制作微课时注意的一些问题
1、录制微课时尽量找一个安静且光线充足的空间。
2、手机拍摄时，尽量使用默认焦距拍摄，不要调整手机的焦距，避免画面发虚不清。
3、手机或麦克风要事先调整好音量，避免录制完成后音量过小的问题。
4、使用手机录制微课时尽量使用懒人支架，避免用双手拿着手机拍摄时的晃动导致视频质量低下。
5、如果录制的是书写内容， ...
去除视频中的水印或强化内容
去除视频中的水印或强化内容
参考教程：http://www.etthink.com/thread-281984-1-1.html
优秀微课作品——要你好看——室内服装模特拍摄
第三届职业院校微课大赛一等奖
作品主题：要你好看——室内服装模特拍摄
作者：陈苏瑶
作品简介：
微课通过室内拍摄“模特展示连衣裙”的案例，从灯光布置、拍摄角度、细节展现等方面介绍了室内服装模特的拍摄技巧。
将拍摄过程细分成5个步骤进行详细介绍，即拍摄前期准备、选择拍摄背景、布置现场灯光、拍摄室内模特和拍 ...
语文微课可以做哪些选题
问题和疑问：我是一名初中语文老师，总觉得微课设计在我们语文学科用到的很少。很多做的微课都是为了比赛才做的。
另一种看法：
实际语文微课还是有很多内容值得做的，因为任何一个学科，总有一部分内容适合或者能够一个人自主学习,或者说个体的学习行为，如阅读、反思等，一部分内容适合讨论，需要协作，需要小组等。对于 ...
国庆教师对微课的理解
原文地址：https://mp.weixin.qq.com/s/loNNrTxb9NeSgFYvnIqoEw
更多微课看法：http://study.163.com/course/courseMain.htm?courseId=1278002&share=2&shareId=555795
如何做好教学材料的解说录音及解说词（并录音）
更新2021年11月1日(任务更新为如何对幻灯片及内容进行解说)
改变：以前设计的任务是根据解说词，然后设计幻灯片内容，以声配画。现在任务改成根据幻灯片及内容（已经制作好的壁纸或者卡片）设计解说词，录制解说词，然后再将录制的声音和内容合成在一起。
注意问题：
1、解说词介于书面语和口语之间，在用词时尽可能选择音 ...
慕课时代下的课程建设与网络教学
慕课时代下的课程建设与网络教学
了解一点关于MOOC知识：链接: https://pan.baidu.com/s/1QhSNihvMRMzCzPfV0wqFXw 密码: mhqj
在自媒体时代，很多教师可能不喜欢将课程受制于一个企业平台，可以自主选择自已能掌控的课程平台。
为镜头前授课找点感觉
镜头前完美授课：说来都是理论，做到自然是很难的，深有体会。
PPT教程下载链接: **** 本内容被作者隐藏 ****
一段完美的教学视频是由授课教师的教学水平和综合素质决定的，拍摄人员与授课教师、学生共同努力、互动也起着重要的作用。教师事先应和摄制人员沟通，让其了解教学手段和方法以及课堂教学过程中师生活动的过程， ...
如何做一个校园电视节目或专题片
转载自：https://user.qzone.qq.com/978577266
一位参培教师的心得与感悟
一个校园电视节目和专题片文案策划是基础，一个好的文案策划决定着拍摄的成功与方向，在这堂课里面，通过教授的精彩分析，让我懂得了如何去构思和巧妙写作一个文案，如何策划如何更好的为拍摄去服务。
曾经参与校园电视的制作，思维有些狭隘，主题和 ...
PPT录制微课没有声音
问题：用PPT2010的录制播放演示功能制作微课，为何不能录上语音呢，笔记本和台机都不行，就是用ppt录屏时，不能录制上语音，不是一个人，是好几个人都录不上，可以排除硬件的问题。
解决方法：
1、不明白这里的“录制播放演示功能”是不是指“录制幻灯片演示”，如果是这个功能请看2
2、在插入——音频——录制音频，单独录 ...
使用CS录制教学视频后，声画不同步怎么办？
问题：卡秋沙剪揖上课录播视频之后，生成的视频文件画面和声音不一致，画面滞后一点，怎么办?
解答：
声画不同步问题，大体上可以通过以下两个功能来调整。
1、通过对录制的视频材料声音和视频分离
2、调整视频播放速度，或裁剪多余内容，使之与声音同步，一般不会调整声音速度，声音变速后通常会觉得说话不自然，但录制视 ...
微课与翻转课堂推进与应用（100问）
微课与翻转课堂推进与应用 付彦军（老师走起创始人，微课程资源共建共享联盟发起人）
未来课堂场景（老师课堂教学的一天 学生生活的一天）
推进番课堂遇到的问题
有没有解决上述问题的模式
深层次解决问题的对策
未来教育发展趋势
...
翻转课堂-微课-慕课：说不明白也说说
传统的教学模式是老师在课堂上讲课，布置家庭作业，让学生回家练习。与传统的课堂教学模式不同，在“翻转课堂式教学模式”下，学生在家完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。
利用视频来实施教学，在多年以前人们就进行过探索。在 ...
优秀微课作品——中学英语 使用现代进行时表示将来
综合使用多种表现手法和素材，讲解思路清晰。
作品下载链接: https://pan.baidu.com/s/1o9Tov1K 密码: 1ktb
关于Cmatasia软件提示试用期30天结束问题解决
问题描述：
很多人反馈使用汉化版的Camtasia过一段时间会提示已经过了30天的试用期。如果重新安装，但安装完了打不开，仍然提示是试用期已过，要求购买产品。
问题解决办法：
此问题是因为在重新安装前没有完全卸载原软件问题造成的，有时在卸载软件时会提示软件无法卸载，都是因为软件注册信息文件 reginfo.ini没有清理干 ...
新人帖
关于使用Camtasia时会弹出窗口，提示不是正版，请单击输入序列号的解决
删除C:\ProgramData\TechSmith\Camtasia Studio 8里的Identity文件夹，重新启动软件即可。会有一部分汉化会缺失
我出现过这个问题，先是重装软件解决，用过一段又出现此故障。这次用这个办法解决了。暂时不知，要多长时间会出现相同故障。请朋友们验证。
我在提示Camtasia可能不是正版软件问题解决方法那个帖子进行了回复， ...
精华
关于翻转课堂，你想了解的都在这里了！
为了努力不成为“标题党”，我绞尽脑汁整理了一些有关翻转课堂的问题，并尝试着给出我的回答。大部分为一家之言，欢迎点评，您的建议与批评就是对本文最大的贡献，整理之后陆续出版V2.0、V3.0……
1.翻转课堂是什么？
从历史的视角考察翻转课堂，它就是把教学和练习两个环节在班级授课的组织形式中进行了颠倒。原来是上课期 ...
什么样的内容适合做微课
关于哪种方法更好，哪种格式更清晰问题解决
问题：关于问到哪种格式更好，哪种方法更好，选择什么样的参数....这样的问题
解决：
每种自己都试试，自己会有更深入的体会，信息技术是自己用出来的，别人说的不一定是正确的，也不一定满足你的需要，如果你想知道具体的技术细节，那就更应当自己搜索一下，所以这样一类问题要靠自己尝试解决，我只所以提供一些操作方式建 ...
练习示范——使用微信支付进行留言
需要掌握技能：
1、进行手机录屏
2、将手机录制视频传到电脑
3、在电脑中对录制的视频进行剪辑和剪辑
4、生成gif图像
结果示例：
我为什么建议在用Camtasia录屏时不启用摄像头
原因一、录屏时启用摄像头，录一个大头像，感觉比较丑。
原因二、录制的视频对解的内容没有任何帮助，而且在视频界面上还会形成遮挡，让界面也觉得比较难排版。
原因三、想录制自己真实影像可以使用手机或其它摄像设备选择一个更合适的角度单独录制视频，然后导入到Camtasia中，进行混合剪辑。
原因四、笔记本只所以带摄像 ...
用Camtasia录制的视频最好保存成什么样格式
问题：为什么使用Camtasia录制的视频格式是.trec，在PPT中要用什么格式呢？
解决：Camtasia录制时可以保存为两种格式，一种是trec（camtasia特有的）一种是.avi。但建议不要更改，就录制为.trec。但不管录制是是.trec还是.avi最后都要经过剪辑，重新生成新视频。
生成视频如果在PPT中使用建议生成.wmv格式，如果上传网络则 ...
camtasia安装或卸载时出现1913错误问题解决——修改reginfo文件只读属性
Camtasia在卸载安装时出现1913错误。
原因安装激活camtasia时将reginfo文件属性修改成了只读，所以无法删除和移动，只需要按提示将其属性去掉只读就可以了。
以前写的教程：http://www.qiexing.com/post/camtasia-remove.html
现在配一个动图，介绍操作过程。
视频：https://pan.baidu.com/s/1smRMv2t
...
重庆三峡学院：初中生物微课设计与制作
时间：2017.09.15（1天时间）
工具：信息化助手+PPT2016
主要内容：
任务1-如何选择主题内容
任务2-如何选择用好工具
任务3-微课内容——图文加工
任务4-微课内容——呈现设计
任务5-微课内容——用好声音
任务6-微课内容——用好剪辑
任务7-微课应用实践
生物微课案例1：链接: https://pan.baidu.com/s/1nuO2uhz 密码: cw ...
修改视频中的文字
修改视频中的文字方法：遮挡或打码
让camtasia能够直接导入mts等格式视频
问题：AVCHD格式的视频不能用cs处理 电脑上要安装什么才支持处理呢
使用sony录制的视频，编码为：AVCHD，常见格式是mts的，如果要在camtasia中直接导入编辑，请安装：ac3filter
ac3filter下载：https://pan.baidu.com/s/1bpk0hC7
无法导入mp4格式视频问题解决：http://www.etthink.com/thread-255681-1-1.html
...
图形化微课与可视化学习
介绍的几种理念是类似于当前流行的一个词：“政治正确”
但实践的方法、途径及具体的操作需要另行探索。
微课制作要注意的几个小问题
微课制作前要注意的几个小问题：
1、新建一个文件夹，用来管理微课制作中的用到的素材、制作的源文件，方便以后修改和编辑，使用外部素材一定要复制到文件夹内再使用。
2、如果使用PPT设计微课内容，建议将PPT幻灯片比例设计为16：9。
3、不论如何使用和编辑素材，不要让视频在播放时有黑边，也就是要注意素材的大小和视频 ...
现在一些广播电视大学做的线上培训课程大多质量很差吗
一些单位或专业工作需要定期参加培训，现在一些培训转移到了线上，按理这是好事情，但现实是，线上学习的资源都是强制性的，参加这样的课程才能得学分，一些课程那些主讲老师名头大得很，但课程讲得大多都是烂得不能再烂，为什么这样的讲课水平能被选上呢？因为独此一家：只能在线学习它的课程才能有学分！
看安徽省广播电 ...
关于Camtasia9(cs9)无法设置中文字体问题解决
CS9 汉化版无法录入中文，解决方法，外部录入复制粘贴，或者转为图片导入。
Camtasia9.0软件下载安装
前期9.0出来的时候，在很多机器上安装上都有问题，自己用的windows7安装后无法运行，提示：程序已停止工作，现在已经可以正常运行，特别是汉化激活程序也出来了，比8.6大眼仔版本激活又简化了一些，推荐更新安装。
1、用微信搜索公众号
回复CS，下载自己需要的版本。
9.04安装教程（适用于win7以上，4G以上内存，机器性能 ...
camtasia无法卸载，出现Error1913问题解决。
解决方法：http://www.qiexing.com/post/camtasia-remove.html
新人帖
学校想组建翻转课堂实验班需要购买哪些设备？
米鼠——这个在线做微课的工具怎么样
http://mishu.newvane.com
视频素材——动态人物：教师形象分享
网上看到两个动态的教师视频素材，做微课可以做个参考使用。
下载链接：https://eyun.baidu.com/s/3o8jWqIA 密码：AZvI
如大家有更多的此类素材，欢迎分享
提示Camtasia可能不是正版软件问题解决方法
近期使用Camtasia时会弹出这个窗口，请单击输入序列号（实际不需要输入），即可。现在还没有根本的解决方法。
感谢网友提供解说方案：http://www.etthink.com/thread-74077-1-1.html
昌乐一中真“翻转”了课堂吗？ ----山东昌乐一中参观学习后的思考
昌乐一中真“翻转”了课堂吗？ ----山东昌乐一中参观学习后的思考http://blog.sina.com.cn/s/blog_53eeab0a0102v8fe.html 11月8号与9号，本人到山东参加了由北京师范大学培训中心举办的“全国中小学教育信息技术与学科教学融合研究论坛”，而本次活动的重头戏就是对昌乐一中翻转课堂模式的介绍（内容包括张福涛副校长 ...
钟绍春：微课资源设计、制作与应用的建议
主要内容包括：
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