第一节课老师教我们怎么下载和使用信息化助手。说实话，刚听到这个名字的时候，我心里有点迷糊，不知道这个软件是做什么的，也不知道为啥学教育技术要先从这么一个工具开始。看着老师在一步步地演示怎么下载、怎么安装，然后又打开软件，指着上面各种按钮和功能一个一个介绍。心里还是充满了迷茫和不确定。就觉得这些功能看起来有点复杂，担心自己以后用不好，整个一节课，心里更多的是疑问和好奇。

  现在一周过去了，课程进入了新的阶段。再回过头去想那第一堂课，突然有了一点不一样的感觉。虽然当时觉得迷茫，但那堂课可能就是一个最简单的起点。就像学走路要先学会站稳一样，学习这门关于“技术”的课，首先就得学会使用一个最基础的工具。信息化助手也许就是我们接触教育技术的第一个窗口。老师可能就是想通过这个具体的工具，让我们先亲手摸一摸、用一用，有一个最直观的感受，知道技术原来是可以这样用来帮助教和学的。

  现在想想，当时的迷茫其实挺正常的，面对一个新领域，谁不是从不知道开始的呢，第一节课或许没有立刻让我明白教育技术的深奥理论，但它让我迈出了第一步，从零到一地接触了它。这为后面的学习，打下了一个虽然微小、却很实在的基础。