设计思路： 1、解决学生对于平行四边形的认识，使学生从不同的思路去理解平行四边形，丰富学生对于图形的理解和把握。 2、展示现实生活中的图片，让学生发现身边的平行四边形，结合现实情景增强认识。 3、通过动画来展示平行四边形是怎么由长方形演变而来的，对于演变过程进行文字解释。4、将课件进行板块划分，从导入开始，逐步到知识学习，最后进行练习与总结。 优势： 1、对于图形进行了合适的裁剪和摆放，并配上文字说明，更加简洁明了。 2、运用了不同的动画效果，使课件不单调，生动有趣。 3、课件层层递进，具有一定的条理性，思路清晰。