1、掌握PPT动画制作的技巧
2、上课认真听老师课,不开小差。紧跟老师的上课速度,提升自身效率。
3、皮亚杰认知发展理论:将幼儿发展划分成三个阶段:1、感知运动阶段 2、前运算阶段 3、具体运算阶段 4、形式运算阶段
4、 幼儿园游戏的特点:1.自主性 2、假想性 3、非功利性 4、愉悦性
5、幼儿园环境创设的原则:1、环境与教育目标的一致性原则;2、发展适宜性原则; 3、幼儿参与性原则; 4、开放性原则; 5、安全性原则; 6、经济性原则
6、活动区的规划与布置策略:1、干湿与动静分区; 2、临时与固定分区; 3、独立与整合分区; 4、方便通畅
7、活动区的材料选择和投放要点:1、目的性和适宜性; 2、丰富性和层次性; 3、启发性、操作性和探索性; 4、自主性; 5、兴趣性; 6、整合性和开放性
8、家园合作:指幼儿园和家庭双方积极主动地相互了解、支持和配合,共同促进幼儿身心和谐发展的活动。
9、晨检流程:“一看二摸三问四查”
10、学前儿童的几种基本情绪:1、笑; 2、恐惧; 3、痛苦和悲伤; 4、焦虑; 5、愤怒