课件选题原因
原因：（1）识字写字教学所需；
（2）自身学习试讲或者微格教室中录课所需；
课件创意和功能
创意：（1）课件中含有小游戏增加课件的趣味性，吸引学生的兴趣；
     （2）利用动画融入百家姓。
功能：（1）拼音教学、识字教学；
     （2）学习笔顺笔画，写字教学；
     （4）帮助学生读懂读通《姓氏歌》；
     （3）学生了解 百家姓。
课件应用对象（用户）特点分析
对象：学生（授课教师）
特点：（1）一年级学生刚进入学校好奇心强，对一切新事物都感兴趣；
（2）活泼好动，喜爱游戏；
（3）活动、行为缺乏目的性
课件应用场景和条件
场景：课堂教学或微格教室训练录课
条件：（1）教师拥有多媒体教学设备（微格教室设备完好）；
（2）课件能够在不同的计算机上正确运行，能够正常显示，外部连接正常播放；
存在的问题及解决办法
存在问题：（1）如何将识字写字的教学融入游戏，并利用PPT等软件制作成品；
         （2）制作百家姓动画使用的软件学习以及剪辑制作等相关方法；
         （3）怎样使是课件对系统的依赖性较小，能够在不同的计算机上使用；
         （4）怎样整合所有内容；
         （5）一年级学生注意力不足，好奇心强，如何抓住学生的注意力是一大要点。
解决方法：（1）课堂学习（线上学习通，线下课堂教学中学习）；
         （2）课下遇到问题询问老师或者同学；
         （3）互联网上寻找相关内容教学自学 。