在传统教学中，老师通过黑板、板书以及各种书面材料向学生传递知识，但随着教育技术的发展，我们可以利用获取的资源设计教育材料，创设情境，以更加灵活的交流方式与学生交流，使知识以以一种更加好玩有趣的方式传递给学生。也使得学生拥有更多的途径去了解知识和解决问题。教育技术由设计、开发、利用、管理、评价五大范畴构成，通过创建、利用、管理适当的技术性过程和资源，促进学习和提高绩效的研究与符合道德规范的实践，涉及到教育活动的方方面面，在教育教学中占有重要地位。作为一名师范生，学习现代教育技术是必要的，合理适当的运用，会使得教学过程更加流畅，教学结果更加喜人，学生的学习兴趣也更加大。