太难了，太难了，太难了，重要的事情说三遍！第五次作业对我来说真的太难了，听我细细道来吧。

其实一开始我对这次作业是有一个大体的构思的，一直都想着做一个关于疫情的视频，刚好借着这次机会就做起来了，于是怀着激动的心情安装了Camtasia，安装完成后我就懵了，不知道下一步该怎么办，就开始看老师的教学视频，感觉自己好像听懂了一些之后，我就开始了这项对于我而言十分浩大的工程。

首先呢，我将写好的解说词导入了Camtasia，对一大段解说词做了相关的裁剪，将其分成了几小段，拖入到了轨道中，为了方便后期配图片和视频。

然后就开始根据解说词，搜索相关的图片、视频，在手机上对图片进行了16：9的尺寸裁剪，之后按照解说词的顺序把它们导入进了电脑，因为我觉得手机裁剪图片比较顺手就选择了它，然后将相关视频也导入了电脑，在电脑上用Camtasia对视频的部分进行了裁剪，根据顺序将起拖入轨道。搜索图片这一步其实是比较耗费时间的，因为不仅要选择尺寸合适的图片，还要和解说词相比配，根据解说词调整图片和视频的位置。图片和视频的选择我大概耗费了有两天的时间吧，毕竟我是一个有选择困难症的人。

然后就是添加字幕，选择切换的动画等等。在添加字幕这一步，我真的有话要讲。刚开始我选择的是“字幕”选项，我觉得自己的选择好像还蛮有道理的，就开始输入字幕，但是输完之后我就发现了问题，字幕好像不能随意移动，我就去百度，也在老师的视频里面寻找解决的方法，我记得我用了软回车，但还是不能达到想要的效果，我就又开始找办法，后来知道了原来相加可以移动的字幕要选择“标注”，这样就可以随意移动了。但是我还是没有找到可以添加字幕气泡的方法，不能很好的美化字幕，这一点比较遗憾。

视频大体剪辑完成后，我加入了之前制作学习卡片的个人印章，当作我的个人标识了，最后完成的作品，在技术方面还是比较青涩的，有待加强，不是那么的完美，希望自己以后可以通过用它来制作课件视频，不断熟悉它的操作。