在本周的学习中介绍了制作语文课件过程中经常会遇到汉语拼音、田字格、米字格的输入问题（借助word中的拼音指南等方法），数学课件中的特殊符号，公式的问题，给PPT制作带来很大的便利。除此之外，还有一些文字效果及其实现方法，如印章的制作，利用填充创作字体，利用PS工具去除水印，美化图片等，非常实用，收获很多。在观看任务点的视频中，一步一步模仿完成下来，初步掌握了方法，还需要多操练，熟能生巧。

   这次制作卡片的过程如下：第一步，确定主题。我选择的主题是小学教育专业课教育心理学中的基克的问题解决模式，加深对该模式的理解。第二步，搜集与该主题有关的资料。第三步，通过模式图清晰的解释了问题解决模式。第四步，对基克的问题解决模式进行总结概括。最后附上印章和二维码。

卡片如下图所示，和组员陈思晴合作完成。