教育技术论坛教师孙方-网名且行

2014-10-13 22:18| 发布者: etthink| 查看: 1882| 评论: 0|原作者: 孙方
摘要: 网名且行,性格木讷,不爱言语,但钟爱教育技术,尤其是数字化学习资源设计与开发。
网名且行,性格木讷,不爱言语,但钟爱教育技术,尤其钟爱数字化学习资源设计与开发。


主编教材:

1. 让教学更精彩 PPT课件高效制作 电子工业出版社 2
2. Flash课件制作技术精粹 电子工业出版社 2012.05
3.  现代教育技术 科学技术出版社 2012.02
4.  教育技术实践能力培养 人民大学出版社  2014.09

研究论文:
孙 方.Design and Implementation of Teaching Activities Support Module base on ActionScript+XML.Altantis Press ISSN:1951-6851 2013.07
孙方,数字化教学资源的设计新视角:从知识加工到教学活动支持. 现代教育技术, 2013(03).
孙方, 教学软件生成信息存储问题解决策略. 中小学信息技术教育, 2013(04).
孙方.提高PowerPoint课件设计与应用效率的策略[J].中小学信息技术教育.2012(6):83-85
孙方,廖军和. PowerPoint课件的信息加工策略研究[J].中国信息技术教育. 2012(4): 87-89
孙方. 多媒体课件的信息加工策略研究[J]. 中国电化教育. 2012(3): 81
孙方. 基于Drupal电子学档平台设计与实现[J]. 现代教育技术. 2012(1): 98
孙方. PowerPoint课件界面设计中的个性与共性统一策略研究[J]. 赤峰学院学报. 2012(2): 35
孙方. PPT课件界面设计中的多母版技术与主题应用研究[J]. 中小学电教. 2012(3): 26
孙方. 基于学习环境支持视角的电子学档平台构建[J]. 软件导刊(教育技术). 2011(09)
孙方. 博语心声且行资源[J].中国信息技术教育. 2011(11): 87-89
孙方. 软件操作教学问题解决策略[J]. 黑龙江科技信息. 2008(32): 160
孙方,孔鲲鹏. 基于情境和开放性的CAI实践[J]. 科技信息. 2006(3): 25
相关作品:

《多媒体画面艺术基础》、《教育技术网络开放课程》、《电子学档教学应用平台》、《摄影技术教程》课件、《外部存储器》等多次获得国家、安徽省一等奖、二等奖。

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